🧮♻️ Waste Challenge: A Math & STEAM-Based Game 🌍🗑️

Kavramı:

16 yaşındaki öğrenciler, evlerde, okullarda ve toplumlarda atıklarla başa çıkma yöntemlerini yeniden tasarlamak için mücadele eden atık azaltma stratejistlerihaline geliyor. math (yüzdeler, karşılaştırmalar, veri analizi) ve STEAM araçları (tasarım düşüncesi, modelleme ve yenilikçilik) kullanarak, takımlar ne kadar atık attığımızı ve bunu yaratıcı, ölçülebilir yollarla nasıl azaltabileceğimizi ele alacaklar.

Oyun Kuralları

📌 Takımlar: 4-5 öğrenciden oluşan gruplar
📌 Amaç: En akıllı, en ölçülebilir atık azaltma planını tasarlamak
📌 Zaman Sınırı: 60-90 dakika
📌 Kazanma Kriterleri: Doğruluk, yaratıcılık ve veri destekli etki için en yüksek puanlar

1. Tur: Atık Denetimi (Yüzdeler ve Hacim Hesaplaması) 📊🗃️

💬 Challenge: En çok hangi tür atıklar üretiyoruz?

✅ Task: Bir okul veya evdeki kurgu çöp kutusu verilerini analiz edin (örneğin, yiyecek kalıntıları, plastik paketler, kağıt, elektronik)

#Goal:

• Kategoriye göre toplam atık yüzdesini hesapla.
• En yaygın atık türlerini ve bunların çevreye olan etkisini tanımlamak
  
  

🎯 Points for: Kesin matematik, atık sınıflandırma mantığı ve net bulgular

🔹 2. Tur: Atıksızı Alternatif Planı (Raporlar ve Bütçeleme) 🧺📉

💬 Challenge: Daha iyi seçenekler için israfçı ürünleri nasıl değiştirebiliriz?

✅ Task: Düşük atık değişimlerini önerin (örneğin, tekrar kullanılabilir şişeler, toptan gıda, dijital notlar) ve haftada veya ayda azalan atık oranını hesaplayın

#Goal:

• Zaman içinde azalmayı göstermek için oranları uygula
  
  
• Mümkünse kaba maliyet karşılaştırmaları veya tasarrufları da dahil edin.

🎯 Points for: Uygulanabilir takaslar, matematiksel mantık ve günlük yaşamla ilgili

3. Tur: Atık Azaltma Görüntüleme (Grafikler ve Karşılaştırmalar) 📈♻️

💬 Challenge: Bir kişi ya da sınıf ne kadar atık tasarruf edebilir?

✅ Task: Sürdürülebilir alışkanlıkları kullanmadan önce ve sonra atıkları gösteren çubuklu veya yuvarlak grafikler oluşturun (örneğin, öğle yemeği kutusu yeniden tasarımı, sınıf çöp kutusu değişiklikleri)

#Goal:

• Açık bir gelişme göstermek için kurgu verileri kullanın
  
  
• Gerçek birimler dahil: kg gıda, # şişe, kağıt, vb.
  
  

🎯 Points for: Veri doğruluğu, güçlü görsellik ve karşılaştırmanın netliği

4. Tur: Sıfır Atık Yenilikçi Sunum (STEAM Tasarım ve Yaratıcılık) 🎤🔧

💬 Challenge: İnsanların daha az atık üretmelerine yardımcı olabilecek araç, sistem veya kampanya nedir?

✅ Task: Bir ürün, hizmet veya farkındalık kampanyası icat edin (örneğin, “Refill Buddy” uygulaması, DIY geri dönüşüm istasyonu, loker öğle yemeği denetim kiti)

#Goal:

• Bir prototip çizin veya bir senaryo çizinin.
• Satış teklifinizi basit bir matematikle destekleyin: ne kadar atık önleniyor ya da tasarruf ediliyor.

🎯 Points for: Yaratıcılık, netlik, ve matematik ve STEAM düşüncesinin kullanımı

Son Puanlama ve Kazanan Açıklandı 🎉

• Takımlar puanlarını toplarlar.
• Kazanan takım “Sıfır Atık Şampiyonu”
  unvanını kazandı.
• Sınıfın düşüncelerini dinleyelim: “Bu hafta daha az atık üretmek için değiştirebileceğimiz tek şey nedir?”

Öğrenme Sonuçları

✅ Atıkları takip etmek, karşılaştırmak ve azaltmak için matematik kullanın
✅ Her gün çöp ve kirlilik kaynaklarını anlayın
✅ Çözümler oluşturmak ve alışkanlıkları değiştirmek için STEAM düşüncesini uygulayın
✅ İletişim, işbirliği ve sürdürülebilirlik bilincini geliştirin
✅ Gerçek sayılarla gerçek hayatta düşük atık davranışını destekleyin