Energy Science Challenge: Um jogo STEAM & Everyday Energy 🔋🏠

💡 Conceito:

Os alunos (16 anos) tornam-se “Cientistas da Energia”, explorando como o nosso uso diário de energia – iluminação, aquecimento, eletrodomésticos, dispositivos de carregamento – afeta o planeta e o nosso bem-estar. Por meio de experiências, auditorias e modelagem, eles descobrirão como a ciência pode levar a decisões de energia mais inteligentes e limpas em casa, na escola e nas comunidades.

🕹️ Configuração do Jogo & Regras

📌 Equipas: 4–5 alunos
📌 Objetivo: Utilizar a investigação científica para criar um estilo de vida ou sistema mais eficiente em termos energéticos e ecológicos
📌 Limite de tempo: 60–90 minutos
📌 Critérios vencedores: Pontos para precisão científica, sustentabilidade e inovação realista

🔹 Desafio 1: A Auditoria Energética (Física e Análise de Dados) 💡📉

💬 Desafio: Onde a energia está sendo usada – e desperdiçada – todos os dias?

   ✅  Tarefa: Analisar um registo de energia doméstico ou de sala de aula fictício (luzes, dispositivos, aquecimento, etc.)

   ➤  Objetivo:

• Calcular o consumo de energia (kWh) e o custo
  
  
• Identificar os principais consumos de energia e recomendar mudanças de comportamento ou atualizações (por exemplo, luzes LED, desligando equipamentos)
  
  

🎯 Pontos para: Forte uso de dados e análise baseada em física

🔹 Desafio 2: Comparação de fontes de energia (química ou ciência ambiental) 🔥☀️

💬 Desafio: Qual é a ciência por trás dos diferentes tipos de energia?

   ✅  Tarefa: Comparar várias fontes de energia – combustíveis fósseis, solar, eólica, hídrica, nuclear – com base nos impactos ambientais e químicos

   ➤  Objetivo:

• Usar o raciocínio químico e ambiental para avaliar cada fonte
  
  
• Recomendar a mistura mais limpa e eficiente
  
  

🎯 Pontos para: Compreensão precisa de produtos químicos e recomendações realistas

🔹 Desafio 3: Laboratório de Isolamento e Transferência de Energia (Física e Ciência dos Materiais) 🧤🏡

💬 Desafio: Como podemos impedir que a energia escape?

   ✅  Tarefa: Investigar ou simular como o isolamento e a escolha do material afetam a retenção de calor em edifícios.

   ➤  Objetivo:

• Explorar os conceitos de condução, convecção e radiação
  
  
• Projetar uma experiência ou modelo simples para mostrar os efeitos de isolamento
  
  

🎯 Pontos para: Pensamento científico prático e conhecimento sobre transferência de energia

🔹 Desafio 4: Plano de Estilo de Vida de Energia Inteligente (Pensamento Sistêmico e Observação Científica) 🧠🔌

💬 Desafio: Como pode projetar uma rotina inteligente em termos de energia?

   ✅  Tarefa: Mapear o seu consumo diário típico de energia (real ou fictícia) e, em seguida, redesenhar os seus hábitos ou ambiente para obter eficiência.

   ➤  Objetivo:

• Reduzir o consumo total de energia
  
  
• Justificar mudanças usando princípios científicos (por exemplo, termostato mais baixo = menor perda de energia)
  
  

🎯 Pontos para: Planeamento energético pessoal baseado em dados concretos

🏆 Apresentação Final: “Ciência para Potenciar a Mudança” 🎤⚙️

Cada equipa apresenta:

   ✅     Uma análise científica da utilização de energia
  ✅ Uma proposta de solução ou reformulação para um uso mais eficiente da energia
    ✅ Suportes visuais (gráficos, diagramas ou modelos)

Categorias de Prémios:

🥇 Pensadores da Energia Brilhante – Melhor aplicação científica a questões energéticas
🥈 Reformadores Eficientes de Energia (Watt-Wise Reformers) – Solução de poupança de energia mais prática
🥉 Inovadores em Energia Ecológica – Reformulação ou abordagem mais criativa

🌱 Resultados de Aprendizagem

 ✅ Aplicar a física e a química aos desafios energéticos
✅ Entender as fontes energéticas e as consequências ambientais
✅ Utilizar a fundamentação científica para reduzir o consumo da energia
✅ Fortalecer o trabalho de equipa, experimentação e a literacia de dados
✅ Promover um comportamento consciente da energia diariamente