⚡ Energia Iraunkorraren Erronka: Matematika eta STEAMetan Oinarritutako Jokoa 🔋🌍

💡 Kontzeptua:

16 urteko ikasleek energia-aholkulari rola hartuko dute, eta hiri edo eskola fikziozko baterako energia-plan garbi, eraginkor eta ekonomikoren diseinua izango dute helburu. Matematika (portzentajeak, arrazoak, grafikoak) eta STEAM trebetasunak (diseinua, analisia, modelatzea) erabiliz, energia-iturri berriztagarriak eta ez-berriztagarriak orekatuko dituzte, emisioak kalkulatuko, eta irtenbide sortzaileak proposatuko dituzte etorkizun berdeago baterako.

🕹 Jokoaren Konfigurazioa eta Arauak

• 📌 Taldeak: 4–5 ikasleko taldeak
• 📌 Helburua: Energia-plan iraunkor eta errentagarriena sortzea
• 📌 Denbora-muga: 60–90 minutu
• 📌 Irabazteko irizpideak: Energia-eraginkortasuna, sormena eta datuetan oinarritutako erabakiak

🔹 1. Ronda: Energia-Erabileraren Auditoria (Datuak eta Portzentajeak) 📊🔌

💬 Erronka: Zenbat energia kontsumitzen dute sistema ezberdinek?

✅ Eginkizuna: Eskola bateko energia-kontsumoaren datu fikziozkoak aztertzea (berogailua, argiztapena, gailuak, etab.)

➤ Helburua:

• Sistema bakoitzak kontsumitzen duen portzentajea kalkulatzea
• Energia gehien kontsumitzen dutenak identifikatzea

🎯 Puntuak emango dira: Analisi zehatza eta energia-murrizketarako proposamen adimentsuak

🔹 2. Ronda: Energia-Iturrien Konbinazioaren Planifikatzailea (Arrazoak eta Proportzioak) ⚙️🌞

💬 Erronka: Zein da energia-iturrien konbinazio egokiena?

✅ Eginkizuna: Energia-iturri nahasketa bat hautatzea (eguzki, haize, hidro, fosil) eraikin edo hiri baterako

➤ Helburua:

• Energia berriztagarri eta ez-berriztagarrien arteko oreka proportzioz aplikatzea
• Energia-eskaria betetzeko behar adinako ekoizpena ziurtatzea

🎯 Puntuak emango dira: Konbinazio iraunkorra, kalkulu zuzenak eta ingurumen-inpaktu txikia

🔹 3. Ronda: Karbono-Inpaktuaren Kalkulagailua (Biderketak eta Grafikoak) 📉🌿

💬 Erronka: Zein da zure energia-erabakien CO2 inpaktua?

✅ Eginkizuna: Erabilitako energia-iturrien arabera emisioak kalkulatzea

➤ Helburua:

• Energia-erabilera (kWh) eta iturri bakoitzaren karbono-irteera biderkatzea
• Barra-grafiko edo sektore-diagrama bidez emisioak bistaratzea

🎯 Puntuak emango dira: Emisio txikiak, bistaratze garbia eta azalpen ona

🔹 4. Ronda: Energia-Berrikuntzaren Proposamena (STEAM Diseinua eta Aurkezpena) 🎤🔋

💬 Erronka: Zein berrikuntza murriztu dezake energia-xahuketa?

✅ Eginkizuna: Asmakizun, kanpaina edo sistema bat diseinatzea energia-kontsumoa murrizteko (adibidez: argi adimendunak, eskola haize-parkea, kontzientziazio-kanpaina)

➤ Helburua:

• Ideiaren zirriborroa edo storyboard bat sortzea
• Pitch labur eta dinamiko batean aurkeztea

🎯 Puntuak emango dira: Berrikuntza, argitasuna eta STEAM pentsamendua

🏆 Azken Puntuazioa eta Irabazlearen Iragarpena 🎉

Energia-aurrezpena, sormena eta datuen erabileragatik lortutako puntuen batuketa

Irabazleek “Energia Garbiaren Txapeldun” titulua eta domina berdeak jasoko dituzte

Amaiera hausnarketa batekin: ohitura energetikoak eta etorkizuneko teknologiak

🌱 Ikaskuntza Emaitzak

• ✅ Energia-erabilera eta emisioen ulermena testuinguru errealean
• ✅ Matematika aplikatzea iraunkortasunaren analisia egiteko
• ✅ Energia-iturrien onurak eta mugak ezagutzea
• ✅ Trebetasun sortzaileak, lankidetzazkoak eta arazo-konpontzaileak garatzea
• ✅ Tokiko eta global mailako energia-erronken kontzientzia sustatzea